вторник, 17 января 2012 г.

Imagini

Pericolul rețelelor sociale

O rețea socială reprezintă harta relațiilor dintre indivizii unei/diferitor comunități, care indică modurile în care aceștia sunt conectați între ei prin diverse grade de familiaritate socială. Rețelele sociale ajută și la conectarea prietenilor, partenerilor de afaceri și a grupurilor de interese, crearea legăturilor noi între persoane de aceleași interese. Cele mai cunoscute rețele de socializare sunt:
- facebook
- flickr
- Hi5
- mySpace
- YouTube
- etc.
Pe de o parte rețelele sociale oferă un șir de avantaje, cum ar fi: formarea de noi legături între persoane din diferite orașe, sate, țări și chiar continente. Un alt avantaj ar fi faptul că printr-o rețea de socializare o persoană timidă poate să-și exprimă părerea, punctul de vedere, nefiind constrînsă de careva factori externi.
În afară de avantajele pe care le are, există și un șir de probleme cu care se confruntă mai ales utilizatorii de vîrstă mică - copiii. Aceștia devin, în primul rînd, dependenți de rețelele de socializare, confundă lumea reală cu cea virtuală, cea din urmă devenind mai importantă. O altă problemă care îi "pîndește" pe copii în lumea virtuală este faptul că aceștia pot să formeze într-o rețea socială legături cu persoane periculoase despre care nu știu nimic. În rețelele de socializare, de obicei, nu se declară explicit care e sursa informațiilor, cine este furnizorul de servicii, și nici dacă acesta intenținează să utilizeze informația și în alte scopuri. De multe ori, chiar ștergerea informațiilor introduse benevol, nu este prevăzută, ele rămînînd înregistrate pentru totdeauna, chiar dacă sunt greșite.

суббота, 24 сентября 2011 г.

Microblogging în educaţie

 În ultimul timp a devenit tot mai popular termenul "microblogging". Apare întrebarea: Cum ar putea fi utilizat microblogging-ul în educaţie? O variantă de răspuns la această întrebare ar fi: microblogging-ul poate fi folosit pentru a publica careva informaţii noi despre noutăţile care au apărut recent în diverse domenii, cum ar fi: matematica, informatica, biologia, fizica etc.

Web2.0


Web 2.0 — методика проектирования систем, которые путём учета сетевых взаимодействий становятся тем лучше, чем больше людей ими пользуются. Особенностью веб 2.0. является принцип привлечения пользователей к наполнению и многократной выверке информационного материала. Определение Тима О’Рейли нуждается в уточнении. Говоря «становятся лучше», имеют в виду скорее «становятся полнее», то есть речь, как правило, идёт о наполнении информацией, однако вопросы её надёжности, достоверности, объективности не рассматриваются.

Веб-портфолио


Веб-портфолио (веб-портфель, web-portfolio) — это веб-базированный ресурс, который отражает рост учебных или профессиональных достижений владельца. Веб-портфолио школьника и студента — это веб-сайт, на котором отражаются образовательные результаты — результаты выполнения лабораторных работ, проектных заданий, совместной деятельности.


Веб-портфолио отличают

  • гипертекстовая технология построения веб-ресурса, позволяющая реализовать связи между компонентами модели портфолио наиболее наглядно в виде перекрестных ссылок;
  • структурированность, открытость, платформонезависимость, переносимость и гибкость веб-ресурсов, позволяющие модифицировать веб-ресурсы, проводить поиск и сравнительный анализ и строить различные визуализации контента (сводные таблицы, деревья, диаграммы и т. д.);
  • коммуникативная направленность веб-ресурсов, позволяющая обучаемым осуществлять информационное взаимодействие на базе своих портфолио

Hello world!

Buna ziua tuturor!!!